Õpilasesindus arendas Pärnus meeskonnatööd
22.-23. märtsil käis Väike-Maarja gümnaasiumi õpilasesindus väljasõidul Pärnus. Tegime kokkuvõtteid jaanuaris-veebruaris koolis toimunud osaluskohvikutest. Õpilasesinduse-sisese meeskonnatöö arendamiseks toimus orienteerumine mööda Pärnu linna. Külastasime ka Pärnu Koidula gümnaasiumit ja nende õpilasesindust.
Orienteerumine võttis aset Pärnu rannarajoonis. Meid jagati selleks gruppidesse. Õpilasesinduse president Keneli oli mõelnud meile välja põnevaid ülesandeid, mida erinevates punktides lahendada – näiteks selfie’de tegemine, üksteisele komplimentide kirjutamine, Pärnu Rannahotelli administratuuris majutusinfo pärimine jms. Pärast orienteerumist läksime kõik koos hosteli kööki süüa tegema. See nõudis ka meeskondlikku pingutust – maitsev toit pidi ju lauale jõudma! Kõhud täis, hakkasime konverentsiruumis osaluskohvikute kokkuvõtteid tegema. Töö toimus jällegi gruppides, sest teemasid oli mitmeid ning kokkuvõtete ja esitluste tegemisele kulus terve õhtu.
Osaluskohvikud leidsid koolis aset aasta alguses ning neisse olid kaasatud kõik 4.-7. klassi õpilased. Aruteluteemadeks olid: „Mis on võrreldes eelmise aastaga muutunud“, „Kuidas ja kas õpetaja arvestab õpilase arvamusega“, „Kuidas kooli keskkond toetab õpilaste tervislike eluviiside kujunemist“ ja „Meie õpilaste väärtused“. Tulemusi tutvustame kogu koolile märtsis koolikogunemisel.
Teisel päeval külastasime Pärnu Koidula gümnaasiumit. Meid võtsid vastu kooli huvijuht ja õpilasesinduse president. Nad tutvustasid meile kooli ja näitasid erinevaid klasse, ruume – näiteks aulas asuvat muusikaruumi, kus oli mitmeid instrumente vahetundide sisustamiseks, umbes 100-kohalist auditooriumit, keemialaborit. Tutvustasid ka õpilasesinduse tööd. Jagasime häid mõtteid, mida koolis teha saaks ja saime ka vastu põnevaid ideid, mida edaspidi enda õpilasesinduse töös rakendada.
Õpilasesindusega olid kaasas huvijuht Helina Lükk ja õpetaja Merle Kiigemaa.
Ege-Ly Petermann
Väike-Maarja Gümnaasiumi õpilasesinduse liige
Rahvajuttude pajatamisest algklasside majas
On 14. märts – emakeelepäeva varahommik.
Kogu koolipere koguneb saali. Lavale on seatud väike nurgake vanast eesti kodust.
Õpetaja Egne annab teada, et täna, emakeelepäeval on meil võimalus kuulata ja nautida õpilaste esituses eesti rahvajutte ja muistendeid.
Esimestena asuvad jutte pajatama 3. ja 4. klassi õpilased.
3.b Kaarel Moorits „Miks on jänesel mokk lõhki?“
4.a Angelina Alt „Neitsitorni legend“
4.b Hannele Nora Künnapuu „Endine Rakvere linn“
4.a Eva- Angelica Kaldaru „Kuidas meelespea endale nime sai“
3.a Lily- Riin Parv „Kuidas Eestimaad kokku pressiti“
4.b Egle Vissak „Kalevipoja mõõk“
3.a Reno Kungla „Kuidas tekkis vikerkaar“
Siis jõudis esinemisjärg 1. ja 2. klassi jutuvestjate kätte.
1.a Mariliis Rotka „Kust uba musta joone sai“
1.b Oliver Part „Kuidas jänes endale pikad kõrvad sai“
2.b Johannes Rudolf Kits „Karupere pudrupäev“
2.b Siim Argos „Kes kireb paremini“
2.a Marten Klement „ Loeme sajani“
1.a Janette Udeküll „Loeme sajani“
2.a Aveli Kiisk „Säga ja kiisk“
1.b Lisett Marii Viikmaa „Jänese uued saapad“
Oi kui julgelt, soravalt ja ilmekalt meie õpilased jutustada oskavad! Olite väga tublid! Kiitust tubli töö eest väärivad ka meie õpetajad Viive Laar, Helve Noorlind, Tiiu Valk, Jana Külmallik, Egne Liivalaid, Kaja Sarapu, Kristi Põdra, Ele-Riin Vend. Tänud ka meie lapsi kuulama ja hindama tulnud endistele õpetajatele Linda Raagile ja Aino Lukmanile. Igale jutuvestjale jäi tänast emakeelepäeva meenutama raamat. Soojad tänusõnad kõigile!
Parimad rahvajuttude pajatajad.
Žürii ja õpetajate abiga sai välja selgitatud parimatest parimad jutuvestjad.
Nemad said kingiks raamatu, diplomi ja šokolaadi.
Esimeste klasside parim – Janette Udeküll
Teiste klasside parim – Marten Klement
Kolmandate klasside parim – Kaarel Moorits
Neljandate klasside parim – Egle Vissak
Žürii nimel võttis päeva kokku algkooli raamatukoguhoidja Liidia Arumägi.
Ootame vilistlasi 14. aprillil koosolekule
Vilistlaskogu koosolek toimub 14. aprillil kell 11 gümnaasiumi peamajas.
Tule ja räägi kaasa kooli juubeli planeerimises.
Liitu noorteorganisatsiooniga TORE
Meie kool on liitunud sellel õppeaastal noorteorganisatsiooniga TORE. Tugiõpilastegevus TORE arendab kolme suunda koolis:
- tugiõpilaste endi toimetulek;
- sõbraks ja kaaslaseks olemine (abi) eakaaslastele;
- õpilaste ja täiskasvanute vaheline koostöö.
TORE tegevus koolis on järjepidev juhendajate ja õpilaste koostöö, mis keskendub suhtlusoskuste õpetamisele, õpilaste isiksuslikule enesearengule ja heale toimetulekule erinevates koolisituatsioonides.
Meie kooli meeskond (3 õpilast ja 2 juhendajat) on hetkel läbinud põhikoolituse. Oleme valmis vastu võtma 6. ja 7. klasside õpilaste seast uusi liikmeid ja alustama nende koolitamist.
TORE on Sinule, kui sa tahad:
- olla edukas ja igapäevaselt toimetulev,
- paremat suhtlemisoskust ja- julgust,
- tunda ja kontrollida paremini oma tundemaailma,
- kujundada eneseväljendusoskust,
- arendada ja austada iseend,
- toetada eluterveid väärtusi,
- olla parem sõber ja klassikaaslane
TOREKANA saad:
- uusi sõpru Eestist ja mujalt,
- võimalusi reisida, osaleda laagrites ja koolitustel,
- tuge ja julgustust oma ideedele/plaanidele
Uuri lisainfot tore.ee leheküljelt.
Rahvajutud on selleks aastaks pajatatud
Kolmapäeval, 28. märtsil toimus muuseumis järjekordne rahvajuttude pajatamise konkurss. Sel aastal pakkusid Väike-Maarja, Simuna ja Kiltsi õpilastele konkurentsi ka Rakke kooli pajatajad.
Kahjuks sundis haiguste laine pea kümmet jutustajat koju jääma, aga ikkagi oli pajatajaid vahvalt palju – 31 jutustajat.
Suur osalejate arv tingis ka selle, et jutustasime kahes eraldi ruumis, kummaski oma žürii.
Võisteldi kahes vanuserühmas: 4.-5. klassid ja 6.-9. klassid. Nooremas vanuserühmas hindasid pajatajaid Marju Metsman, Ivi Vainjärv ja Ly Ipsberg ning vanemas vanuserühmas Marje Eelmaa, Kaisa Lindret, Ilve Tobreluts ja Helina Lükk.
Rahvajuttude pajatamise konkursi tulemused said sellised
4.- 5. klass
I – Rainis Lükk (VM)
II – Angelina Alt (VM)
III – Annabel Ojasalu (VM)
Eripreemiad
Kaarel Gustav Põldmaa (Simuna) – naljakam ja sürrealistlikum esitus
Elina Puusta (VM) – emotsionaalne esitus
Karmo Karro (Rakke) – õpetlik lugu
6.-9. klass
I – Laas Hendrik Lumberg (Rakke)
II – Reneli Nugis (VM)
III – Nele-Liis Kallak (VM)
Eripreemiad
Laas Hendrik Lumberg (Rakke) – emotsionaalne esitus
Reneli Nugis (VM) – tugev selge hääl
Nele-Liis Kallak (VM) – julge esitus
Henry Hiire (Simuna) – õpetlik lugu
Amanda Syla (Kiltsi) – parim kodukandi lugu
Eliise Kivistu (Kiltsi) – parim kodukandi lugu
Rahvajuttude pajatamise konkurss on ühtlasi ka jutuvestmise lihvimise tund. Hea on kuulata pajatajat, kes on loo endale jutustamiseks sobivaks kohendanud ja tõesti jutustab, mitte ei esita päheõpitud teksti. Pajatus ei võiks ka liiga lühike olla – muidu jõuab loo lõpp enne kätte kui jõuad kuulama hakata.
Mõned mõtted osalejatelt ja žüriilt.
- No, mulle meeldis see üritus väga, eriti söök ja ringis rääkimine.
- Kahju, et poisse osaleb nii vähe.
- Vahva, et kõik said jutustamise eest midagi.
- Hea, et pajatajaid osaleb kõikidest meie valla koolidest.
- Tore oli teiste jutte kuulata.
- Žürii võiks olla veidi rõõmsam.
- Tore oli näha julgeid, rõõmsameelseid ja innukaid jutustajaid.
- Hea kui jutustajat oli toetanud juhendaja/õpetaja.
- Tore ja vajalik üritus.
- Ma osaleksin järgmisel aastal ka.
Pilte rahvajuttude pajatamisest saate vaadata kooli kodulehe pildigaleriist.
Karin Kiik
Kooliraamatukogu juhataja
Otseviited
